COMENTARIO
El Informe describe una realidad que ha evolucionado drásticamente en los últimos años: violencia cada vez mayor hasta el punto de la inseguridad actual; feroz darwinismo social en el que cada quien trata de obtener ganancias sin que importen los medios, ni la observancia de anacrónicos escrúpulos morales; descenso dramático de los indicadores de la calidad de vida; incremento del desempleo y de la inflación; predominio en los medios masivos (televisión comercial) de mensajes, subliminales y abiertos, promocionando el consumismo y existencia de programas con propuestas groseras de entretenimiento y carentes de referentes culturales o educativos.
En estas condiciones, lo que la escuela puede hacer es muy poco, sobre todo en el establecimiento de valores positivos. Por lo demás me interesa destacar que tanto el desarrollo físico como el emocional a través del arte, tradicionalmente se encuentran ausentes del currículo de la educación básica en este país (concesión al neoliberalismo), a pesar de que el Informe recomienda específicamente la realización de dichas actividades, base para el logro de otros aprendizajes.
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